1er Ciclo Primaria

EL MERCADO

Para comenzar a trabajar nuestro proyecto sobre el mercado de Marbella, en el primer ciclo hemos realizado una encuesta con el objetivo de tener una idea sobre el conocimiento que los niños/as poseen tanto de Marbella como del mercado:

• Primera cuestión: ¿Qué sabes sobre Marbella?, les pedimos a los niños/as que aportasen información sobre esta localidad. Han sido varios los textos que han traído, y que en el área de Lengua hemos trabajado, centrándonos en la búsqueda de información y selección de los datos más relevantes. También hemos, desde el área de Science, situado Marbella dentro de Andalucía, resaltando sus características geográficas, climatológicas y culturales.

• Segunda cuestión: ¿Qué sabes sobre el mercado?, hemos trabajado de forma similar, pero en esta ocasión, la temática nos ha servido para ampliar tanto el tema de la alimentación como el de los oficios.

Estos son algunos ejemplos de las diversas actividades que hemos trabajado en el aula, que como ya hemos comentado, están tanto relacionadas con el área de Lengua como de Science, y abarcan temas tales como situación geográfica y climatológica de Marbella, oficios, origen de los alimentos, nutrición saludable, productos naturales y elaborados, etc.

Algunos recursos utilizados: 

1. Farmers 
2. Mercado municipal de Marbella
3. Power Point

Previo a la visita al mercado, y a raíz de trabajar el origen de los alimentos y la clasificación de los mismos en grupos, los niños/as comenzaron a cuestionarse de dónde procedían lo que comían, por lo que trabajando con su realidad más cercana, investigamos con sus desayunos.

Dentro del desarrollo de nuestro proyecto sobre el mercado, hemos incluido una visita al mismo:

Visita al Mercado de Marbella

Para concluir y como actividad final, los alumnos/as han recogido sus distintas percepciones sobre el mercado en diversos trabajos que han expuesto en clase para sus compañeros/as. Han sido numerosas las maquetas del mercado, resúmenes, carteles indicando los productos y puestos que han visto, y demás proyectos finales que han presentado, algunos de los ejemplos quedan recogidos en las siguientes fotografías.